Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Serkan Buldur’un yürütücülüğünü yaptığı ve Eğitim Bilimleri Enstitüsü doktora öğrencisi Abdulkadir Baygül’ün araştırmacı olarak yer aldığı “Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Adil Sınıf Değerlendirme Uygulamalarına İlişkin Algılarının ve Görüşlerinin İncelenmesi” adlı proje, TÜBİTAK Araştırma ve Destek Programları Başkanlığı (ARDEB) tarafından desteklenmeye layık görüldü.
Ölçme ve değerlendirme alanında sosyal adalet temasıyla Türkiye’de öncü niteliğe sahip bu çalışma, fen bilimleri öğretmenlerinin sınıf içi adil ölçme ve değerlendirme uygulamalarına dair algı ve görüşlerini kapsamlı biçimde incelemeyi amaçlıyor. Karma araştırma yöntemiyle yürütülecek projede elde edilen veriler, doktora tezine ve çeşitli akademik yayınlara kaynak oluşturacak.
Projeyle, eğitimde adalet ve ölçme-değerlendirme uygulamalarına yönelik önemli katkılar sunulması bekleniyor.