Erasmus+ KA210 kapsamında Sivas'a geldiler

Erasmus+ KA210 kapsamında Sivas

Erasmus+ KA210 "Digitalife Projesi" kapsamında aralarında Kuzey Makedonya, Bulgaristan ve Romanya'dan Sivas’a gelen akademisyen ve öğretmenler Millî Eğitim Müdürü Necati Yener'i ziyaret etti.

Millî Eğitim Bakanlığınca geliştirilerek öğretmen ve öğrencilerin istifadesine sunulan dijital eğitim platformları Avrupa ülkelerinden gelen eğitimcilere tanıtılıyor. 

Sivas'ta Eğitimde Diriliş Derneği ve Buruciye Gençlik ve Eğitim Derneğinin ortaklaşa yürüttüğü Erasmus+ KA210 "Digitalife Projesi" kapsamında Sivas’a gelen ve eğitim programına katılan akademisyen ve öğretmenler, dernek başkanları ve projede görev alan gönüllü öğretmenler ile birlikte İl Millî Eğitim Müdürü Necati Yener'i ziyaret etti. Ziyaretten duyduğu memnuniyeti dile getiren Yener, bir süre dernek yöneticileri, öğretmen ve akademisyenlerle sohbet ederek projenin detayları ve bu kapsamda yürütülen çalışmalar hakkında bilgi aldı. Dernek başkanları, Sivas'ta proje kapsamında, "Dijitalleşme, dijital güvenlik ve gençlik çalışmaları" temasıyla 1 hafta sürecek faaliyetler gerçekleştirileceğini kaydetti.

Daha sonra değerlendirmede bulunan Yener; "Sultan Şehir Sivas'ımıza hoş geldiniz. Burada hem proje kapsamında çeşitli faaliyetler gerçekleştirecek hem de tarihi ve kültürel zenginlikleri ile adeta bir açık hava müzesi konumunda olan Sivas'ı yakından tanıma fırsatı bulacaksınız. Ülkemiz, dijitalleşme konusunda gerçekten önemli çalışmalar yürütüyor. Bu çalışmaların eğitim ayağında öğretmen ve öğrencilerin istifadesine sunulan ve farklı bileşenleri olan EBA, ÖBA, ÖDS gibi interaktif eğitim platformları var. Bu platformlar gerçekten ileri bir teknoloji ve yapay zekâ ile eğitim-öğretim süreçlerine önemli katkılar sağlıyor. Teknoloji çağında öğrencilerimizin bilgiye daha kolay erişmesi, öğrenme ortamlarının zenginleşmesi için daha birçok yenilik hayata geçiriliyor. Teknolojiyi üretmek, kullanmak çok önemli ama en önemlisi teknolojinin doğru ve amacına uygun olarak insanlık yararına kullanılmasıdır. Çünkü teknoloji doğru kullanılmadığında, iyi niyetli kullanılmadığında insanlık için birçok olumsuzluğu da beraberinde getiriyor. Bunun örneklerini Suriye'de, Filistin'de, Ukrayna'da görebiliyoruz. Bunun dışında çocuklarımız dijital ortamlarda birçok olumsuzluğa maruz kalabiliyorlar." dedi.

Bir süre öğretmen ve akademisyenlerle sohbet eden Yener, dijital eğitim altyapısı hakkındaki görüş ve önerileri dinledi.