“Eğitimde Sivasi Hareketi” İstişaresi Yapıldı

Milli Eğitim Müdürlüğü dün tanışma ve fikir alış verişinde bulunmak üzere basın mensupları ile sabah kahvaltısında bir araya geldi

EĞİTİM 16.02.2015 02:30:38 1283 0
“Eğitimde Sivasi Hareketi” İstişaresi Yapıldı

“Eğitimde Sivasi Hareketi” İstişaresi Yapıldı

Milli Eğitim Müdürlüğü dün tanışma ve fikir alış verişinde bulunmak üzere basın mensupları ile sabah kahvaltısında bir araya geldi

Milli Eğitim Müdürü Zekeriya Çınar önderliğinde başlayan programda 18 Şubat tarihinde Vali Âlim Barut’un da katılımıyla gerçekleştirilecek olan “Eğitimde Sivasi Hareketi” tanıtım programıyla ilgili istişare yapıldı

18 Şubat tarihinde Vali Âlim Barut’un da katılımı ile gerçekleştirilecek olan “Eğitimde Sivasi Hareketi” tanıtım toplantısının istişaresi dün yapıldı. İl Milli Eğitim Müdürü Zekeriya Çınar başkanlığında gerçekleştirilen toplantıda basın mensuplarının görüş ve önerileri alındı.

Programda konuşma yapan Çınar, bu programın bir kaynaşma toplantısı belirterek, tanıtım programı öncesinde istişare yapmak için bir araya gelindiğini ifade etti.

Çınar, “İl Milli Eğitim Müdürlüğü ile basın mensuplarını bir araya getiren bir kaynaşma olsun istedik. İnşallah Şubat ayının 18’inde sayın Valimizin himayelerinde başlatacağımız ve onunda başkanlık edeceği bir toplantıyla kamuoyuna 3 yıllık bir perspektif bakış açısı, çalışmalarımızı düzenleyen bir projeyi bir hareketliliği tanıtacağız. Bununda adına biz ‘Eğitimde Sivasi Hareketi’ ismiyle 3 yıllık çalışma düzenlemesi gerçekleştiriyoruz. Bununda istişaresinin sizlerle yapacağız” dedi.

Güzel bir 1. Dönemin geride kaldığını hatırlatan İl Milli Eğitim Müdürü Zekeriya Çınar, “Bunu öğretmenlerimle, yöneticilerimle, oradaki personelimle ve İl Milli Eğitim Müdürlüğünde çalışan tüm arkadaşlarımızla birlikte yaşadık. Ve bu süreç içerisindeki gelişmeler bizleri memnun etti. Örneğin okulların tatil olduğu ilk haftasında 1. Dönemin ve geçen yılın 8. Sınıflarına yönelik uygulanan TEOK sınavlarını yani akademik başarıda bizim için önemli. Sosyal gelişimde önemli, kişileri birbirinden ayıramayız. Yani birini ötelediğimiz zaman amacımızı, görevimize yerine getiremedik sayılır. Biz bu gözle bakarız. Akademik gelişimle ilgili memnun edici sonuçlar aldık. Hatta o toplantıya beraber gittiğimiz arkadaşla birlikte nasıl bu konuda çalışmalarda bulunduğumuzu bize sordular. Bizde onlara anlattık. Yaz tatilinde göreve başladığımızda biz bunlarla ilgili okullarımızdan verileri aldık. Her okul kendi sonucunu bize gönderdi bizde ilin ortalamasını, her okulun kendi ortalaması, başarıyı aşağı çeken dersler hangileridir bunu bir analiz olarak yani bir ölçme değerlendirme mantığıyla önce fotoğrafı koyduk. Sene başında öğretmenlerimizle güzel bir çalışma yaptık” ifadelerini kullandı.

Çınar şunları kaydetti:

“Mesela matematiği temsilen her ilçeden bir öğretmen getirdik. Burada güzel bir çalışma gerçekletirdik. Her dersin temsilci buradaydı. Biz burada çocuklarımızı adım adım sınava hazırladık. Ama sınav stresi yaşatmadan ama kaygı ve heyecanı üst düzeye çıkarmadan bunu yaptık. Öğretmenimizin yapacağı bir sınavı bakanlığımız üstlenmiş oldu. 3 sınav yapılıyorsa birini bakanlık yapıyor diğer ikisini öğretmenlerimiz yapıyor. Yani sonuçta bu sınav bakanlık yapmasa dahi öğretmenlerimiz yapacak.”

Türkiye’deki açılan kurslarda Sivas’ın geçen yıl Ocak ayından, bu yıl Ocak ayına kadar olan süreçte 1’nci olduğuna değinen Çınar şöyle devam etti:

“Tabi sadece örgün eğitimle bitmiyor. Bizim yaygın eğitimde görevimiz. Okullar haricinde ister örgün eğitimde okuyan olsun ister mezun olanları olsun kurslar açıyoruz. Bu kurslar sadece dünya genelinde uygulamalarda böyledir. Bir meslek edindirme adına yapılmıyor. Yani bazı kursların amacı doğrudur ve yetenekler geliştirilir. İnsanlar daha çabuk iş bulsunlar diye yapılır. Bunlarla ilgili yaptığımız çalışmada 2014 yılı ve öncesi Sivas’ımız Türkiye 5’inciliği almıştır. 2014 yılında yani geçen yıl Ocak ayından bu seneki Ocak ayına kadar yapılan süreç içerisinde biz burada Türkiye genelinde 1’nci olduk. En çok kursiyer kazandırma ve en çok belge verme konusunda bunu hak ettik. Her ne kadar bunun sayısal bir değeri ciddi 50 bine yakın kursiyerimiz bu bizim için çok önemli. Çünkü bu insanlar bizim okulumuza geldi. Halk eğitimlere girdiler.”

Çınar yapmış olduğu açıklamalarının ardından basın mensuplarına söz vererek il genelinde eğitim konusunda yaşanan sıkıntılar hakkında basın mensuplarının görüşlerini aldı.