Mustafa Kemal Atatürk Başöğretmen olarak (24 Kasım 1928) tarihini öğretmenler günü olarak kabul etmiş ve1981 yılından beri de öğretmenler günü resmi olarak kutlanmaktadır.
Peygamber efendimizin "İlim Çin'de olsa gidip alınız, “Beşikten mezara kadar ilim tahsil edin“ Allah beni bir muallim (öğretmen) olarak göndermiş " buyuruyor.
Bu dünyada iki kişinin hakkı ödenmez: birincisi ayaklarının altı öpülesi anaların hakkı, ikincisi elleri öpülesi öğretmenlerin.
Dünyada her şeye değer biçilebilir, ama öğretmenin eserine değer biçilemez. - Sokrates
Eğitim ve öğretimin amacı makine yapmak değil, insan yetiştirmektir’. M. K Atatürk
Gelecek gençlerin, gençler ise öğretmenlerin eseridir. - Anonim
Öğretmen bir kandile benzer, kendini tüketerek başkalarına ışık verir. (M.K. Atatürk)
Öğretmen; şefkat demektir, hayat demektir, yol gösteren demektir.
Toplumun düşmanı cehalet, cehaletin düşmanı öğretmendir.
Unutmayınız ki cumhurbaşkanı bile sınıfta öğretmenden sonra gelir. . (M.K. Atatürk)
Yeryüzünde öğretmenlikten daha onurlu bir meslek tanımıyorum. (Diyojen)
Öğretmene verilen değer, ülkenin geleceğine yapılacak en önemli yatırımların başında gelmektedir. Öğretmenler 24 Kasımda resmi makamlardan müjde bekliyor. Bu nedenle Öğretmenlerin birtakım istek ve dileklerini siz değerli okurlarımla paylaşmak istiyorum;
1-Öğretmenlik mesleğinin, ekonomik ve sosyal sorunlarına çözüm bulunmalıdır.
2-Öğretmenlerin sık sık değişen eğitim politika sisteminden kurtarılmalıdır.
3-Öğretmene performans uygulaması gündemden kaldırılmalıdır.
4-Öğretmenlerin kariyer basamakları sınavının bir kez yapılıp bir daha yapılmamasının kayıpları yeniden karşılanmalıdır.
5-Öğretmenlerin alan değişikliği için yeterli koşulları taşıyanlara başvuru hakkı tanınmalıdır.
6-Öğretmenlere yıpranma payı, tazminat, ek puan verilmelidir. Maaş zamlarının vergi dilimi karşısında erimemesi için gerekli düzenlemeler yapılmalıdır.
7-Ücretli öğretmenlik, sözleşmeli öğretmenlik uygulamalarına son verilmeli, kadrolu çalışma hakkı korunmalıdır.
8-Öğretmenlerin emekli maaş düşüşü engellenmeli böylece emekliliğe teşvik edilmelidir.
9-Atama bekleyen öğretmenler için kadro tahsisi yapılmalı, öğretmen yetiştiren kurumlarda ihtiyaca göre öğrenci alımı yapılmalı.
10-Öğretmen ve idareci atamalarında mülakat uygulamasından vazgeçilmelidir.
11-Öğretmenlerin kendilerini geliştirmeleri için fırsat yaratılmalı, kendisini geliştiren öğretmen ödüllendirilmelidir.
12-Öğretmenlere emekliliğe esas 3600 ek gösterge verilmeli ve ek ders ücretleri, çocuk ve kira yardımı arttırılmalıdır.
13-Norm kadro mağduriyetlerinin giderilmesi için norm kadro yönetmeliği değişen şartlara uygun hale getirilmelidir..
14-Okul idaresinde, yönetici atamalarında liyakat öne çıkmalıdır.
15-Okul öncesi öğretmenlerin çalışma şartları iyileştirilmeli, bakıcı konumundan kurtarılmalıdır.
16-Okul laboratuarları güncel teknoloji ile desteklenmelidir.
17-Okullarda sanat ve spor faaliyetleri desteklenmeli, okulların günlük ders saati yeniden gözden geçirilmelidir.
18-Müfredatlar, ders kitapları, sınav sistemleri öğretmen görüşleri doğrultusunda bilimsel yöntemlerle hazırlanmalıdır.
19-Bugünün göstermelik kutlamalar yerine sorunların çözülebileceği fırsatlar gündeme getirilmeli
20-Bu özel günde, öğretmenlerin aldığı eğitim ve yeterliliği, özlük hakları, maddi ve manevi tatmini gibi konuların tartışılacağı, çözüm üretileceği fırsat günü olmalıdır.
21-Öğretmenlik meslek kanunu hayata geçirilmelidir
22-3600 Ek Gösterge sözü tutulmalı ve 24 Kasım Öğretmenler günü yaklaşırken yıllardır beklenen bu müjde hayata geçirilmelidir.
23-Ücretli öğretmenlik son bulmalı, öğretmen açığını kapatacak atamalar yapılmalıdır
24-Öğretmenler arasındaki farklı statüler son bulmalıdır. Öğretmenliğin ücretli, sözleşmeli ve kadrolu olarak ayrılması kabul edilemez. Aynı işi yapıp farklı statülerde çalışmak mesleğe zarar vermektedir. Öğretmenin ücretlisi, sözleşmelisi olmaz, öğretmen kadrolu olmalıdır.
25-Öğretmenlerin ek ders mağduriyeti çözülmelidir. Aynı işi yapan, aynı ders saati görev yapan öğretmenlerimiz arasındaki ücret ayrımı devam etmektedir.
26-Öğretmenlerin yer değiştirme sorunu çözülmelidir ve 4 yıla 1 yıpranma payı verilmeli.
27-Öğretmenlik programlarında kontenjanlar azaltılmalıdır. Öğretmenlik mesleğine hak ettiği önem verilmeli, öğretmenliği tercih edecekler için başarı sıralaması yükseltilmelidir.
Tüm öğretmenlerimizin Öğretmenler Günü’nü kutluyor başta başöğretmenimiz Mustafa Kemal ATATÜRK ve şehit öğretmenlerimiz olmak üzere, kaybettiğimiz tüm öğretmenleri rahmetle, şükranla anıyorum.
